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/ 中学校教育 / 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 中学校 美術
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| ブランド | 東洋館出版社 |
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| 買取上限価格 | 490 円 |
中学校美術における「指導と評価の一体化」は、生徒の作品制作過程を重視し、創造力や表現力を評価することを目指します。具体的には、制作意図や技能向上の過程を観察し、フィードバックを行うことが重要です。
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