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/ 小学校教育 / 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 小学校 総合的な学習の時間
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| ブランド | 東洋館出版社 |
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| 買取上限価格 | 高価買取中 |
小学校の総合的な学習の時間では、指導と評価の一体化を図り、子どもたちの探究心を育む活動が重要です。具体的には、学習の過程でのフィードバックや、自主的な学びを促す評価方法を用いることが効果的です。
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